Lumea de lângă noi

Motto:

„Viața  un vis,

Visul o viață!”

Era Pești – din perpectivă planetară:

·         2000 ani d.H.

·         Caracteristici:   emoție, introspecție, identificare duală

·         Atitudine: individuală – „O pot simți și o pot gândi!!!”

·         Cultură: socială – integrare tribală în comunitatea socială prin asumarea personală a rolului social;

·         Conștiință:

-     individuală, bazată pe conștiență emoțională și pe conștiență mentală, dualism;

-     actual, trecută în planurile conștientului colectiv (arhetip) - sursa impulsurilor creatoare,  exprimate individual prin emoționalitate/ prin sacrificiu, prin asumarea rolurilor sociale;

·         valori promovate: atitudine de sine emoțională (egocentrism), psihologică (narcisism)

·         Identitate: de filiație tribală

·         Modele de credință:

–  dualism conceptual (bine/rău) bazat pe liber arbitru

-        putere statală/religioasă;

-     autoritate tribală: autoritate mentală/ autoritate inimă;

-     reziduuri tribale: dependență și conștiință de grup;

·         Comportament:

• -        sunt asumate codurile sociale;
• -        putere de alegere individuală duală (iertare/răzbunare);
• -      reziduuri tribale - tribul face alegerile importante pentru individ – partener, ocupație etc – în vederea  asumării rolului social;

·         Scop:

• -  definirea formală a granițelor de existență personală, prin două direcții opuse – opțiune/alegere; polaritate/confruntare (rațiune/intuiție; minte/inimă; corp/suflet; agresivitate/pasivitate; control interior/exterior; independență/dependență)
• -        dezvoltarea personalității prin dezvoltarea capacității de raționament (gândire) și a capacității de folosire a energiei emoționale (suflet);
• -        definirea formală a rolurilor individuale și sociale (părinte/copil; șef/subaltern etc);
• -        nașterea sinelui, a drepturilor individuale;
• ·         relația cu timpul: determinată de credințe privind puterea individuală de a alege, a face;

·         concept ființă: amalgam de identitate fizică cu puterea egoului, care ascunde caracteristici interioare (emoționale) neconcordante cu viața socială, din frica exprimării acestora;

·         Lecții spirituale: dezvoltare interioară

• -        Învățarea conceptului de liber arbitru prin conștientizarea amprentei energetice sinergice a alegerii – mentale (gând) și emoționale (emoție);
• -        învățarea compasiunii față de cei dinafara tribului, deschiderea inimii către viață  (comuniune cu divin; legătură om-cer) prin folosirea unui vocabular emoțional – iubire, frăție, grijă,  bunătate, iertare etc-;
• -        învățarea iertării – ca acțiunea a ei asupra naturii emoționale proprii și prin stingerea conflictului dintre conceptul mental al iertării (sentiment de jignire) și reziduurile emoționale tribale (inconștient colectiv);
• -        învățarea modului de percepție dublu prin: inima (voință +alegere)/ minte (voință +spirit)

ERA PEȘTI – din perspectivă individuală

Arhetip: spânzurat/victimă/salvator – a acționa fără interese proprii – „viața rezolvă”!

Exprimă energiile lui Neptun (zeul  mării) limitate de exprimarea energiilor lui Jupiter (sentimentul mistic de a participa la univers- dreptatea divină):

 

·         Schimbarea paradigmei de înțelegere:    personalitatea împământată (conștientizată - ego)  în legătură cu fizicul și cu sufletul – credința, determină crucea duală a materiei + , adică energia conștienței din care rezultă energia  individualității inseminată în ființă ;

·         energia potențială de individuare și de oglindire a individualității în mediu (apă – inconștient personal și colectiv);

·         culoare: verde – brun, verde -marin, albastru- verde  -  viață amalgamată;

·        energie neobișnuită și excentrică (spirit), dar cu obișnuințe și așteptări date de personalitate (ego);

·      energia enunță ideea cosmică (visul), prin revoluționarea înrădăcinărilor nocive ale minții și o materializează (inseminarea minții de către suflet, prin individualizare);

·         dacă produsele materializate sunt sub așteptările personalității egotice – rezultă nemulțumirea existențială care determină lupta între cunoașterea realității superioare/ tendința de abandonare, siguranța în nesiguranță/siguranța tangibilă; lupta se face prin „arderea” completă a produselor existente, acumulate în precedenta perioadă de evoluție (berbec), (Prometeu -simbol foc - cunoaștere, conștiență, lumină; posibilitate de progres) și aflate în zonele de:

-           anesteziere a necesităților, a dorințelor, a pulsiunilor;

-           de ocultare față de sine și de alții, de evadare;

-           de incertitudine, de neclaritate, de decepție, de luptă/de sacrificiu;

-           asumare a părerilor, a iluziilor, a erorilor, a falsificărilor, a idealizării, a romantismului, a nediferențierii;

-        de înlocuire a capacității de contopire cu adevărul și de dăruire, cu forma de umbră a personalității (ego)

·         „arderea” se realizează prin cunoaștere și prin înțelegere superioară, adică prin acceptarea unei realități altfel decât realitatea observată prin forța intelectului  (Jupiter - ficat), ceea ce va conduce la asumarea răspunderii individuale (reînnodarea realității vizibile cu cea invizibilă - mistica), realizându-se evoluția;

·         lupta determină teama de pedeapsă, consecință a depășirii granițelor materiale, dacă se acționează împotriva dreptății divine (Jupiter);

·         energia acțiunii de materializare a cunoașterii realității superioare (Neptun), conduce la creșterea percepțiilor, la lărgirea zonei de conștientizare;

Caracteristicile energiei:

·         magnetizantă;

·         propagă:

-        dizlocarea conceptului de „statut”, conferit de siguranța fizică și de identitate, asimilat prin dezvoltarea personalității (ego- conștient personal și colectiv) ;

-        ideea întregului, care depășește înțelegerea umană și logica rațională;

-        renunțarea la ego, la legăturile personale temporale cu oameni, scopuri, năzuințe în favoarea stării de a trăi adevărul (a fi pe cale), de îndeplinire a misiunii – ca un scop profund de natură inconștientă, materializat sub forma: dorințelor, pulsiunilor, legămintelor, temerilor;

-        asigură potențialul de a experimenta planul spiritual al ființării;

-        amestecare cu toate tipurile de energie: ură, răutate, invidie, instincte, pe care le consideră sentimente ce aduc stabilitatea în realitatea vizibilă; spiritul, în vederea experimentării realității invizibile;

·         generează legături de relaționare prin:

-        oglindire;

-        proiecție;

-        comportament individualist;

·         Ținta energiilor în vederea evoluției: individuație - îmbinarea individualismului  cu spiritul;

Cultura aduce:

-        „mistica” (ierarhia reală), unitatea părților în întregul universal; vederea holistă, globală;

-         „conceptul” organizarea personalității individuale;

-        „gândirea” – modalitatea de funcționare a minții;

-        „comportamentul” și „regula” (ierarhia rigidă) oglindă a legii, ordinii, statutului, recunoașterii sociale, prin orientarea spre scop ca individualitate (independență) ce exprimă sentimente din înțelegerea atitudinii și comportamentului, pentru sine și pentru ceilalți;

-        „intuiția” spiritului aduce „regula nouă” de grup, social, suprapersonal, într-o situație dată (se face/nu se face)

·         motivația existenței energiilor în mediu:

-        recunoașterea personalității individuale: ordine, structură, identitate, constrângeri, dependență, influențare, schimbare, mișcare, egocentrism, panică, resentiment, izolare, naivitate, plutire, sensibilitate, inimă, fantezie, înțelegere, toleranță, compasiune, încredere, îngăduință, adevăr, dreptate, etc ;

-        asumarea scopului social prin iluminare – a experimenta planul spiritual al ființării ;

·         scopul energiilor, la nivel personal:

-        desprinderea de legăminte reluate și de măsuri de asigurare false;

-        identificarea caracterelor de individuație și de siguranță (percepere corectă a ambelor realități și a credinței în scopul dorit);

-        asigurarea posibilității de introspecției, prin trăire lăuntrică;

-        distanțarea față de interese proprii egoiste, printr-un spirit de sacrificiu care va asigura trăirea neconcordanțelor,  percepute în realitatea obiectivă ca reguli, norme etc;

-        activarea spiritului de parteneriat sub forma angajamentului de grup/social, prin contribuția personală pentru sine și pentru alții;

·         psihologia individuală determinată de energii:

-        putere de voință pentru lichidarea îngrădirilor apăsătoare pe plan lăuntric;

-    potențial de mântuire, prin realitate cotidiană și îndatoriri; angajament real față de scopul individual prin transformarea identății dobândite, prin individualizare în individuare (ființare); EU și TU= propria ființă; delimitarea granițelor clare de ființare; identificarea cu partenerul conduce la pierdere în celălalt și involuție de sine;

-        autoritate dată de puterea mistică amalgamată cu puterea individuală;

-        controlul contrariilor (emoționalității/ personalității, inconștient/conștient)

·         lecția de viață la nivel individual, determinată de energii:

-        înțelegere prin folosirea personalității infuzate cu suflet;

-        slujirea vieții, prin propria mântuire;