voi încerca să public, în fiecare zi, câte un capitol din noua carte
VOC-A-ȚIE EXISTENȚI-ALĂ
apărută la editura Ștef, în anul 2022, pentru care am drept de autor............
„Cândva , prin 2001, am scris prima mea carte „Construiește imaginea ta de la catedră”….
Nu
știam, că peste ani aveam să scriu prezenta scriere……………
Poate, pentru
că, atunci, nu cunoașteam implicațiile naturale ale acțiunii umane,
intercorelațiile interioare și cele cu mediul de viață………….
Iată, în 2021,
din nou reformulez „vocația” existențială a dascălului, în fața elevilor
săi………………
Ne instruim profesional,
într-o disciplină socială intelectuală, pe care am „plăcut”-o, în anii de
școală……poate ne-a plăcut „dascălul”, poate ne-a fascinat „conținutul” aflat,
poate am putut visa „viața”………..și nu știm, de ce o facem???
O facem pentru a
instrui pe alții, pentru a acumula „materialități”, pentru a manipula pe alții
în interesul meschin propriu sau pentru a „înțelege” de ce trăim???? Ce „luăm” cu noi după moartea
cadavrului-trup uman???? „Micile bucățele” de cunoaștere acumulate la ce
servesc, apoi???
Fiecare avem o
„poziție” și un „rol” în „spațiul vieții”!!! Sau avem un „loc” și o „misiune”??
Ce sau cine ne „învață” despre asta??? Teorii complicate au apărut în decursul
vremurilor, încercând să ne conducă pe „drumurile” cunoașterii existențiale………….
În decursul
umanității, s-au scris tone de cărți, în diferite „formate” și „formulări”
despre „inițieri” și „avansări” în cunoaștere și în existență…………Și tot nu
cunoaștem, ce trebuie să facem, azi, în secolul XXI, pentru o viață
împlinită????
Viața a rămas „secretul”
omeniei sau omenirii ?? Cum aflăm acest „secret” ???………….
Noțiunea de
„vocație” existențială este un „secret” ???? S-au dat „definiții” multiple, dar
ce cunoaștem astăzi despre acest „secret” al vieții??? Cele mai multe referințe
le găsim în ceea ce numim „religie”……….. De ce ???? Ce treabă are „religia” cu
instrucția lui profesională și cu vocația existențială unui om??? Avem „hârtii”
de licențe, dar ne cunoaștem vocația existențială adevărată???
Cu ce „drept”
cineva „dispune” că avem „vocație” într-o specialitate??? Vrem să fim „Hristos”
și să transformăm apa în vin, peștii în pâini, dar cunoaștem „procesul natural”
desfășurat în „ascunsul” fenomenului vieții ??? Știința a avansat….școlile au
„murit”……De ce????
„Mădularele”
umane le mai simțim și le mai cunoaștem???? Sau suntem „anesteziați” de
„consumism” ??? Ne-am „pierdut” în „abstracțiile” mentale create, prin
explicațiile date de supoziții raționale, pline de aroganța că suntem „cei mai
cei”, în imaginile remanente și „fantazate” ale memoriilor filogenetice, ale
speciei umane ???
Voi încerca
formularea vocației existențială a unui dascăl, viețuitor al fenomenului de
„predare” a „cunoștințelor” acumulate sau trăite……….Ceea ce numim „prezența”
unui om, în mediul său de viață………………. Și „impactul”, „imboldul”
sau „impulsul” dat vieții și existenței!!!!
Enunțarea unor
„noi” aspecte ale „trăirii” umane, încearcă devoalarea unor co-notații folosite
în comunicarea umană, respectiv co-notațiile existente natural într-o undă
electro-magnetică, vehiculată între două ființe umane.
Într-o analogie
cu fosta carte, scrisă în 2001, voi urma demersul de a putea cunoaște o
eventuală „evoluție” a traseului de „cogniție” urmat de o ființă, în
dezvoltarea ei ontogenetică, de acumulare a „cunoștințelor” intelectuale și a
normelor sociale de conviețuire, ceea ce numim „cultura” scrisă sau „tradiția”
orală a speciei umane.”
Niciun comentariu:
Comentariile noi nu sunt permise.